SECTION B

Sujets types pour s’entraîner – Expression Orale

 SECTION B – Présenter et convaincre

Dans cette section, votre tâche est de présenter un document (publicité ou annonce) à un(e) ami(e) et de le/la convaincre de participer à l’activité ou de profiter de l’offre.

✅ Votre tâche :

• Présentez clairement le contenu du document
• Donnez des arguments solides et des exemples concrets pour convaincre
• Utilisez un langage familier (« tu ») — l’examinateur joue le rôle de votre ami(e)

 Exemple 1 – Visite de Québec

SECTION B
Vous avez lu cette publicité pour un circuit touristique au Québec.
Vous en parlez à un(e) ami(e) qui cherche une idée pour ses vacances.

 

 → Présentez-lui ce document
 → Essayez de le (la) convaincre de participer à ce voyage avec vous

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 Exemple 2 – Emploi de cours particuliers à domicile

SECTION B
Vous avez lu une offre d’emploi pour donner des cours à domicile.
Vous en parlez à un(e) ami(e) qui cherche du travail.

 

 → Présentez-lui ce document
 → Essayez de le (la) convaincre de postuler pour ce poste

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 Exemple 3 – Association de bénévoles

SECTION B
Vous avez lu une annonce pour une association d’entraide.
Vous en parlez à un(e) ami(e) qui a du temps libre.

 

 → Présentez-lui ce document
 → Essayez de le (la) convaincre de faire du bénévolat dans cette association

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 Exemple 4 – Cours de langues

SECTION B
Vous avez lu une publicité pour des cours de langue.
Vous en parlez à un(e) ami(e) qui souhaite apprendre une langue étrangère.

 

 → Présentez-lui ce document
 → Essayez de le (la) convaincre de s’inscrire à ces cours

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 Conseils pour réussir la Section B :

• Imagine que ton ami(e) ne connaît rien de l’annonce
• Donne plusieurs arguments et des exemples concrets
• Adopte un ton naturel et enthousiaste
• Utilise des mots de liaison pour organiser tes idées :
  D’abord, ensuite, de plus, en effet, alors, franchement, tu sais…
• Parle comme si c’était une vraie conversation amicale

Objections possibles + Réponses

Exemple 1 – Visite de Québec

1. « 8 jours, c’est trop long, je ne peux pas poser autant de congés. »
   → Franchement, ça va passer à une vitesse folle. Et après une année aussi dense, prendre quelques jours pour souffler, découvrir autre chose et réellement décrocher, c’est presque indispensable.
2. « 300 €, c’est peut-être une arnaque. »
   → Le prix peut surprendre, mais rien d’incohérent : c’est hors vol, bien sûr, mais l’hébergement, les repas et toutes les visites sont compris. Quand tu compares, c’est même une occasion rare pour un séjour aussi complet.
3. « J’ai pas trop envie de voyager en groupe. »
   → Je comprends, mais l’ambiance est généralement très détendue. C’est un moyen simple de rencontrer des gens intéressants, tout en gardant ton espace si tu préfères rester tranquille.
4. « Je suis déjà allé(e) au Québec, ça va me saouler. »
   → Justement, ce circuit propose des lieux que tu n’as probablement jamais explorés. Et en étant accompagné d’un guide, tu découvres la ville autrement, avec des anecdotes et des points de vue que tu n’aurais pas trouvés seul(e).
5. « J’aime pas trop les visites organisées, c’est toujours trop rapide. »
   → Là, le programme est vraiment bien pensé : un bon équilibre entre découvertes guidées et moments libres. Et le confort du bus climatisé te permet de profiter sans te fatiguer inutilement.
6. « Et si on s’ennuie ? »
   → Sincèrement, c’est impossible : excursions, activités, animations… Et puis, à deux, on finit toujours par trouver quelque chose de drôle à faire ou à observer.
7. « Les hôtels 3 étoiles, c’est pas un peu moyen ? »
   → Pour ce tarif, c’est très correct. Les établissements sont propres, confortables et bien situés. On ne parle pas de luxe, mais d’un hébergement fiable et agréable, parfait pour ce type de voyage.
8. « J’ai peur que ce soit fatigant. »
   → C’est normal d’appréhender un peu, mais le rythme est modulable. Tu peux toujours lever le pied si tu en ressens le besoin. Et puis un peu d’activité, dans un cadre aussi sympa, ça fait du bien.
9. « Et si j’aime pas la bouffe là-bas ? »
   → Honnêtement, la cuisine est variée et il y en a pour tous les goûts. Et si tu veux quelque chose de simple, il y a toujours une petite épicerie ou un snack pour dépanner.
10. « Je sais pas, j’hésite encore. »
    → Je comprends, mais des offres aussi avantageuses, on n’en voit pas tous les jours. C’est une occasion idéale de t’offrir un vrai break et de revenir avec des souvenirs uniques.

Exemple 2 – Emploi de cours particuliers à domicile

1. « Je n’ai jamais donné de cours, je sais pas comment faire. »
   → Justement, c’est l’idéal pour commencer : tu expliques déjà très bien quand quelqu’un te demande de l’aide, et les premiers cours restent très simples. Tu verras, tu prends vite le rythme.
2. « Je ne suis pas prof, j’ai pas le diplôme. »
   → Ce n’est pas ce qu’ils recherchent. Ils veulent surtout des personnes capables de transmettre clairement et d’accompagner. Et toi, avec ton parcours, tu as largement le niveau pour aider quelqu’un.
3. « J’ai pas envie de faire ça tous les jours. »
   → Tu n’as aucune obligation de régularité. Tu choisis totalement tes créneaux, même une heure par-ci par-là. C’est probablement l’un des jobs les plus flexibles qui existent.
4. « J’ai peur de tomber sur des élèves compliqués. »
   → Ça peut arriver, mais tu sélectionnes les niveaux, les matières et même les profils. Tu peux très bien commencer avec des collégiens ou des adultes qui cherchent juste un petit coup de pouce.
5. « Ça paie vraiment bien ? »
   → Pour de l’aide à domicile, oui, c’est très intéressant. C’est souvent mieux rémunéré que les jobs classiques, et l’ambiance est calme et posée. C’est un bon rapport temps/argent.
6. « J’ai plus l’habitude des matières, j’ai oublié. »
   → Tu révises un peu avant et tout revient rapidement. Pour les niveaux débutants ou intermédiaires, tu as déjà toutes les bases nécessaires.
7. « C’est trop de responsabilités. »
   → Tu n’es pas là pour sauver l’année scolaire. Tu accompagnes, tu clarifies, tu aides à comprendre — et c’est exactement ce que les parents attendent. Rien de plus.
8. « J’ai pas de voiture, je peux pas me déplacer. »
   → Aucun problème : tu peux privilégier les élèves près de chez toi ou proposer des cours en visio. Beaucoup de familles cherchent justement cette option-là.
9. « Je suis timide, j’ai du mal à parler. »
   → C’est justement un contexte qui aide énormément à prendre confiance : un face-à-face, calme, sans public, où la relation se construit petit à petit. C’est beaucoup plus facile qu’on imagine.
10. « J’ai déjà un petit job. »
    → Justement, c’est cumulable. Même un seul cours par semaine suffit pour arrondir les fins de mois — sans pression ni engagement lourd.

Exemple 3 – Association de bénévoles

1. « Je n’ai jamais fait de bénévolat, je ne saurais pas quoi dire. »
   → Justement, c’est prévu : ils forment tous les nouveaux bénévoles, et tu n’as jamais besoin d’improviser. Et honnêtement, dans beaucoup de situations, simplement être présent et écouter suffit déjà à faire du bien.
2. « J’ai pas beaucoup de temps. »
   → C’est pour ça que c’est flexible : même une heure de temps en temps peut avoir un impact réel. Tu choisis les moments où tu es disponible, sans pression ni contrainte.
3. « Ça doit être trop dur émotionnellement. »
   → Oui, certaines rencontres sont touchantes, mais on en ressort surtout avec un sentiment profond d’utilité. Et tu es toujours entouré(e), accompagné(e) et soutenu(e) par l’équipe.
4. « Je suis trop jeune, je vais pas être crédible. »
   → Au contraire : les associations ont besoin de profils variés. Les jeunes apportent une énergie, une spontanéité et une proximité qui sont très appréciées.
5. « Je ne suis pas à l’aise avec les gens que je ne connais pas. »
   → C’est quelque chose qui évolue rapidement. Les premières interactions sont guidées, et tu verras que les liens se créent naturellement, sans forcer.
6. « J’ai peur de mal faire. »
   → C’est pour cela qu’il y a une formation et un accompagnement progressif. On ne te laisse jamais seul(e) face à des situations que tu ne maîtrises pas.
7. « Je préfère aider autrement, genre en donnant de l’argent. »
   → C’est précieux aussi, mais être présent(e) physiquement crée un impact direct. Tu vois tout de suite les effets de ton engagement : un sourire, une conversation, un moment partagé.
8. « Et si je m’attache trop ? »
   → Ça peut arriver, mais c’est loin d’être un problème. Cela signifie simplement que tu t’investis, et que ton temps compte vraiment pour la personne que tu aides.
9. « J’ai pas envie de m’engager longtemps. »
   → Aucun souci : tu peux essayer, faire quelques séances, et décider ensuite. Rien n’est figé, et ils sont très ouverts aux engagements ponctuels.
10. « Je sais pas trop à quoi ça sert. »
    → À beaucoup plus que tu ne penses. Pour certaines personnes, quelques échanges suffisent à briser la solitude d’une journée entière. C’est simple, mais profondément efficace.

Exemple 4 – Cours de langues

1. « J’ai pas envie de m’engager longtemps. »
   → Aucun problème : il existe une formule « survie » de 15 jours, justement pensée pour ceux qui veulent tester sans se sentir coincés. C’est court, efficace, et ça te laisse totalement libre après.
2. « J’ai jamais été bon(ne) en langues. »
   → Justement, ces cours sont faits pour ça : partir de ton niveau réel, même très bas, et progresser étape par étape. La méthode est pensée pour des débutants complets, donc aucun stress.
3. « J’ai pas le temps, je suis trop occupé(e). »
   → Les modules sont extrêmement flexibles : tu peux avancer par petites sessions de 20 minutes, quand tu veux et où tu veux. C’est l’une des rares formations qui s’adapte réellement à ton agenda.
4. « Les cours en ligne, c’est pas mon truc. »
   → Je te rassure : c’est beaucoup plus dynamique qu’on ne l’imagine. Tu échanges avec de vrais profs, tu participes à de petites activités interactives, et tu peux parler avec d’autres apprenants. Ce n’est pas juste « regarder des vidéos ».
5. « Ça doit coûter cher, non ? »
   → Pas du tout. Les tarifs sont pensés pour être accessibles, et tu peux choisir une formule parfaitement adaptée à ton budget. Pas d’engagement caché, pas de frais surpris
6. « Je vais sûrement abandonner au bout d’une semaine. »
   → C’est justement pour ça qu’ils ont créé des formats courts et progressifs. Tu vois les résultats très vite, ce qui donne vraiment envie de continuer. La motivation vient naturellement quand on progresse.
7. « Je ne sais pas quelle langue choisir. »
   → C’est prévu : la formule à la carte te permet d’essayer une langue sans t’engager. Et si finalement tu préfères autre chose, tu changes en un clic.
8. « C’est trop compliqué d’apprendre une langue. »
   → Avec leur méthode, c’est beaucoup plus simple que ce qu’on imagine. On avance par petites étapes, très concrètes, et petit à petit, tout devient naturel.
9. « J’ai peur de faire des fautes et d’avoir l’air bête. »
   → Personne ne t’attend au tournant. Les profs sont habitués aux débutants, et les fautes font partie du processus. Tu vas être accompagné(e) bienveillamment, sans jugement.
10. « Je vois pas trop à quoi ça va me servir. »
    → Les langues ouvrent toujours des portes : pour voyager sereinement, pour booster un CV, pour accéder à des contenus étrangers, ou simplement pour échanger avec d’autres cultures. C’est un investissement qui sert toute la vie.

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Sample Topics to Practice – Oral Expression

 SECTION B – Present and Convince

In this section, your task is to present a document (an ad or announcement) to a friend and persuade them to take part in the activity or offer.

✅ Your task:

• Clearly explain the content of the document
• Give strong arguments and examples to convince your friend
• Use informal language (“tu”) — the examiner plays the role of your friend

 Exemple 1 – Visite de Québec

SECTION B
Vous avez lu cette publicité pour un circuit touristique au Québec.
Vous en parlez à un(e) ami(e) qui cherche une idée pour ses vacances.

 

 → Présentez-lui ce document
 → Essayez de le (la) convaincre de participer à ce voyage avec vous

 Exemple 2 – Emploi de cours particuliers à domicile

SECTION B
Vous avez lu une offre d’emploi pour donner des cours à domicile.
Vous en parlez à un(e) ami(e) qui cherche du travail.

 

 → Présentez-lui ce document
 → Essayez de le (la) convaincre de postuler pour ce poste

 Exemple 3 – Association de bénévoles

SECTION B
Vous avez lu une annonce pour une association d’entraide.
Vous en parlez à un(e) ami(e) qui a du temps libre.

 

 → Présentez-lui ce document
 → Essayez de le (la) convaincre de faire du bénévolat dans cette association

 Exemple 4 – Cours de langues

SECTION B
Vous avez lu une publicité pour des cours de langue.
Vous en parlez à un(e) ami(e) qui souhaite apprendre une langue étrangère.

 

 → Présentez-lui ce document
 → Essayez de le (la) convaincre de s’inscrire à ces cours

 Tips to Succeed in Section B:

• Imagine your friend doesn’t know anything about the ad
• Use several arguments and concrete examples
• Be enthusiastic and speak naturally
• Use linking words to structure your ideas (d’abord, ensuite, de plus, en effet…)

Possible Objections + Responses

Exemple 1 – Visite de Québec

1. « 8 jours, c’est trop long, je ne peux pas poser autant de congés. »
   → Franchement, ça va passer à une vitesse folle. Et après une année aussi dense, prendre quelques jours pour souffler, découvrir autre chose et réellement décrocher, c’est presque indispensable.
2. « 300 €, c’est peut-être une arnaque. »
   → Le prix peut surprendre, mais rien d’incohérent : c’est hors vol, bien sûr, mais l’hébergement, les repas et toutes les visites sont compris. Quand tu compares, c’est même une occasion rare pour un séjour aussi complet.
3. « J’ai pas trop envie de voyager en groupe. »
   → Je comprends, mais l’ambiance est généralement très détendue. C’est un moyen simple de rencontrer des gens intéressants, tout en gardant ton espace si tu préfères rester tranquille.
4. « Je suis déjà allé(e) au Québec, ça va me saouler. »
   → Justement, ce circuit propose des lieux que tu n’as probablement jamais explorés. Et en étant accompagné d’un guide, tu découvres la ville autrement, avec des anecdotes et des points de vue que tu n’aurais pas trouvés seul(e).
5. « J’aime pas trop les visites organisées, c’est toujours trop rapide. »
   → Là, le programme est vraiment bien pensé : un bon équilibre entre découvertes guidées et moments libres. Et le confort du bus climatisé te permet de profiter sans te fatiguer inutilement.
6. « Et si on s’ennuie ? »
   → Sincèrement, c’est impossible : excursions, activités, animations… Et puis, à deux, on finit toujours par trouver quelque chose de drôle à faire ou à observer.
7. « Les hôtels 3 étoiles, c’est pas un peu moyen ? »
   → Pour ce tarif, c’est très correct. Les établissements sont propres, confortables et bien situés. On ne parle pas de luxe, mais d’un hébergement fiable et agréable, parfait pour ce type de voyage.
8. « J’ai peur que ce soit fatigant. »
   → C’est normal d’appréhender un peu, mais le rythme est modulable. Tu peux toujours lever le pied si tu en ressens le besoin. Et puis un peu d’activité, dans un cadre aussi sympa, ça fait du bien.
9. « Et si j’aime pas la bouffe là-bas ? »
   → Honnêtement, la cuisine est variée et il y en a pour tous les goûts. Et si tu veux quelque chose de simple, il y a toujours une petite épicerie ou un snack pour dépanner.
10. « Je sais pas, j’hésite encore. »
    → Je comprends, mais des offres aussi avantageuses, on n’en voit pas tous les jours. C’est une occasion idéale de t’offrir un vrai break et de revenir avec des souvenirs uniques.

Exemple 2 – Emploi de cours particuliers à domicile

1. « Je n’ai jamais donné de cours, je sais pas comment faire. »
   → Justement, c’est l’idéal pour commencer : tu expliques déjà très bien quand quelqu’un te demande de l’aide, et les premiers cours restent très simples. Tu verras, tu prends vite le rythme.
2. « Je ne suis pas prof, j’ai pas le diplôme. »
   → Ce n’est pas ce qu’ils recherchent. Ils veulent surtout des personnes capables de transmettre clairement et d’accompagner. Et toi, avec ton parcours, tu as largement le niveau pour aider quelqu’un.
3. « J’ai pas envie de faire ça tous les jours. »
   → Tu n’as aucune obligation de régularité. Tu choisis totalement tes créneaux, même une heure par-ci par-là. C’est probablement l’un des jobs les plus flexibles qui existent.
4. « J’ai peur de tomber sur des élèves compliqués. »
   → Ça peut arriver, mais tu sélectionnes les niveaux, les matières et même les profils. Tu peux très bien commencer avec des collégiens ou des adultes qui cherchent juste un petit coup de pouce.
5. « Ça paie vraiment bien ? »
   → Pour de l’aide à domicile, oui, c’est très intéressant. C’est souvent mieux rémunéré que les jobs classiques, et l’ambiance est calme et posée. C’est un bon rapport temps/argent.
6. « J’ai plus l’habitude des matières, j’ai oublié. »
   → Tu révises un peu avant et tout revient rapidement. Pour les niveaux débutants ou intermédiaires, tu as déjà toutes les bases nécessaires.
7. « C’est trop de responsabilités. »
   → Tu n’es pas là pour sauver l’année scolaire. Tu accompagnes, tu clarifies, tu aides à comprendre — et c’est exactement ce que les parents attendent. Rien de plus.
8. « J’ai pas de voiture, je peux pas me déplacer. »
   → Aucun problème : tu peux privilégier les élèves près de chez toi ou proposer des cours en visio. Beaucoup de familles cherchent justement cette option-là.
9. « Je suis timide, j’ai du mal à parler. »
   → C’est justement un contexte qui aide énormément à prendre confiance : un face-à-face, calme, sans public, où la relation se construit petit à petit. C’est beaucoup plus facile qu’on imagine.
10. « J’ai déjà un petit job. »
    → Justement, c’est cumulable. Même un seul cours par semaine suffit pour arrondir les fins de mois — sans pression ni engagement lourd.

Exemple 3 – Association de bénévoles

1. « Je n’ai jamais fait de bénévolat, je ne saurais pas quoi dire. »
   → Justement, c’est prévu : ils forment tous les nouveaux bénévoles, et tu n’as jamais besoin d’improviser. Et honnêtement, dans beaucoup de situations, simplement être présent et écouter suffit déjà à faire du bien.
2. « J’ai pas beaucoup de temps. »
   → C’est pour ça que c’est flexible : même une heure de temps en temps peut avoir un impact réel. Tu choisis les moments où tu es disponible, sans pression ni contrainte.
3. « Ça doit être trop dur émotionnellement. »
   → Oui, certaines rencontres sont touchantes, mais on en ressort surtout avec un sentiment profond d’utilité. Et tu es toujours entouré(e), accompagné(e) et soutenu(e) par l’équipe.
4. « Je suis trop jeune, je vais pas être crédible. »
   → Au contraire : les associations ont besoin de profils variés. Les jeunes apportent une énergie, une spontanéité et une proximité qui sont très appréciées.
5. « Je ne suis pas à l’aise avec les gens que je ne connais pas. »
   → C’est quelque chose qui évolue rapidement. Les premières interactions sont guidées, et tu verras que les liens se créent naturellement, sans forcer.
6. « J’ai peur de mal faire. »
   → C’est pour cela qu’il y a une formation et un accompagnement progressif. On ne te laisse jamais seul(e) face à des situations que tu ne maîtrises pas.
7. « Je préfère aider autrement, genre en donnant de l’argent. »
   → C’est précieux aussi, mais être présent(e) physiquement crée un impact direct. Tu vois tout de suite les effets de ton engagement : un sourire, une conversation, un moment partagé.
8. « Et si je m’attache trop ? »
   → Ça peut arriver, mais c’est loin d’être un problème. Cela signifie simplement que tu t’investis, et que ton temps compte vraiment pour la personne que tu aides.
9. « J’ai pas envie de m’engager longtemps. »
   → Aucun souci : tu peux essayer, faire quelques séances, et décider ensuite. Rien n’est figé, et ils sont très ouverts aux engagements ponctuels.
10. « Je sais pas trop à quoi ça sert. »
    → À beaucoup plus que tu ne penses. Pour certaines personnes, quelques échanges suffisent à briser la solitude d’une journée entière. C’est simple, mais profondément efficace.

Exemple 4 – Cours de langues

1. « J’ai pas envie de m’engager longtemps. »
   → Aucun problème : il existe une formule « survie » de 15 jours, justement pensée pour ceux qui veulent tester sans se sentir coincés. C’est court, efficace, et ça te laisse totalement libre après.
2. « J’ai jamais été bon(ne) en langues. »
   → Justement, ces cours sont faits pour ça : partir de ton niveau réel, même très bas, et progresser étape par étape. La méthode est pensée pour des débutants complets, donc aucun stress.
3. « J’ai pas le temps, je suis trop occupé(e). »
   → Les modules sont extrêmement flexibles : tu peux avancer par petites sessions de 20 minutes, quand tu veux et où tu veux. C’est l’une des rares formations qui s’adapte réellement à ton agenda.
4. « Les cours en ligne, c’est pas mon truc. »
   → Je te rassure : c’est beaucoup plus dynamique qu’on ne l’imagine. Tu échanges avec de vrais profs, tu participes à de petites activités interactives, et tu peux parler avec d’autres apprenants. Ce n’est pas juste « regarder des vidéos ».
5. « Ça doit coûter cher, non ? »
   → Pas du tout. Les tarifs sont pensés pour être accessibles, et tu peux choisir une formule parfaitement adaptée à ton budget. Pas d’engagement caché, pas de frais surpris
6. « Je vais sûrement abandonner au bout d’une semaine. »
   → C’est justement pour ça qu’ils ont créé des formats courts et progressifs. Tu vois les résultats très vite, ce qui donne vraiment envie de continuer. La motivation vient naturellement quand on progresse.
7. « Je ne sais pas quelle langue choisir. »
   → C’est prévu : la formule à la carte te permet d’essayer une langue sans t’engager. Et si finalement tu préfères autre chose, tu changes en un clic.
8. « C’est trop compliqué d’apprendre une langue. »
   → Avec leur méthode, c’est beaucoup plus simple que ce qu’on imagine. On avance par petites étapes, très concrètes, et petit à petit, tout devient naturel.
9. « J’ai peur de faire des fautes et d’avoir l’air bête. »
   → Personne ne t’attend au tournant. Les profs sont habitués aux débutants, et les fautes font partie du processus. Tu vas être accompagné(e) bienveillamment, sans jugement.
10. « Je vois pas trop à quoi ça va me servir. »
    → Les langues ouvrent toujours des portes : pour voyager sereinement, pour booster un CV, pour accéder à des contenus étrangers, ou simplement pour échanger avec d’autres cultures. C’est un investissement qui sert toute la vie.

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